مراجعة وحل الوحدة السابعة الكائنات الحية وبيئتها في الاحياء للصف العاشر
يعتبر كائن منتج ؟
أ( A
ب( B
ج( C
د( D
2. أي المنحنيات توضح تأثير إزالة الكائنات المفترسة من منطقة ما على عدد
الفرائس ؟
.4السلسلة الغذائية توضح أعداد الكائنات الحية التي تعتمد على شجيرتين من أجل بقائها ، في
أي مستوى في السلسلة الغذائية تمتلك الكائنات الحية أكبر قدر من الطاقة ؟
شجيرتين بهما 150 حلزون 10 طيور صغيرة صقرين
آالف الاوراق
أ
د
ب ج
.3أي الكائنات كائن منتج في السلسلة الغذائية التالية ؟
نبات الورد حشرة النباتات الدعسوقة عصفور أزرق
.5 المخطط يوضح شبكة غذائية بالقرب من شاطئ البحر . أي الحيوانات لديه أكبر تنوع في
مصادر الغذاء كما يتضح في هذه الشبكة ؟
(أ سلطعون ب(الرخويات ج( سرطان البحر د(طائر النورس
همسة : بالكفاح والدعاء تزول الهموم ، وبالثقة والخطط تصل للغيوم .
- أنا أصبر وأصابر وأتصبر ألحقق ما عزمت عليه . الدراسة متعة ورحلة وتحدي وأنا لن أستسلم .
(أ مريم الريامي
.6 في الشبكة الغذائية التالية ما المستوى الغذائي للكائن الحي )X )؟
(أ آكل عشب ب( محلالت
ج( آكل لحوم د( منتج
. الرسم التخطيطي يوضح جزء من دورة الكربون ، ما هي المادة
7البسيطة في الشكل ؟
أ(كربوهيدرات
ب( ثاني أكسيد الكربون
ج( الكلوروفيل
د( ضوء الشمس
.9تشير األرقام في الرسم التخطيطي إلى مقدار الطاقة بالكيلوجول المنقولة خالل جزء من النظام البيئي .
كم مقدار الطاقة المنقولة من آكالت العشب إلى آكالت اللحوم ؟
أ( 13200 + 15000
ب( 13200 - 15000
ج( 15000 + 88000
د( 15000 - 88000
.10 في الشبكة الغذائية التالية ، أي الكائنات الحية هي الكائن المنتج ؟
أ
ب
ج
د
.8 يوضح الرسم التخطيطي التالي أحد أنشطة اإلنسان على أحد األنهار ،
ما الذي يمكن أن يسبب هذه التأثيرات ؟
أ( تلوث الهواء ب( إزالة الغابات
ج( اإلفراط في استخدام األسمدة ج( وجود مبيدات الحشائش
همسة : أنا ال أنتظر التفوق بل
أبحث عنه وأصنعه .
- أعرف وجهتي ... فلن يثنيني
عنها أي نقد أو محنة .
-أعرف أن انجازاتي ستكون
عظيمة ألني أعيش لهدف عظيم .
تحميل مراجعة وحل الوحدة السابعة الكائنات الحية وبيئتها في الاحياء للصف العاشر تحميل من هنا
تعليقات
إرسال تعليق